体験教育特徴
HOME / 体験教育特長
双峰学園では「心を育む本物の教育体験」をコンセプトに子供たちに
独自の学習体験を提供します。
幼児期にしか
身に付かないもの
音感
幼児期にしか 身に付かない音感
園長が国立音楽大学卒業(最高のリトミック指導資格保有)のため、常に園内では音楽教育の環境が整っています。
わらべうた・リトミック・鼓笛・器楽演奏と、芸術感性を育む雰囲気に囲まれています。
音楽教育と言うと、すぐ楽器演奏のことと思われますが、幼児の音楽教育は技術を競うものではありません。
幼児の音楽教育は、音楽に親しみ、音楽が好きになることです。
幼稚園では、最初に日本民族原点となる音楽のわらべ歌に親しみます。
次にリズムダンスでリズム感や情操を育てます。


幼児期にしか身に付かない音感
年長になると、器楽合奏ではブラームス、ベートーベン、ドボルザークなどのオーケストラ名曲を演奏できるようになります。
このように研究された経過を経てから楽器を教えますので、無理なく楽しみながら器楽演奏が出来るのです。
市の祭りにも出演して、街にいろどりをそえています。また、チャイコフスキー国際コンクールバイオリン部門で世界一に輝いた諏訪内晶子氏は、双峰幼稚園の卒園生です。
幼児には本物の芸術を感じさせたいという願いで、世界的ジャズピアニスト山下洋輔氏をお招きして、園のホールで演奏会をしました。
NHK教育テレビ『ゆかいなコンサート』の歌のお姉さんとして活躍した森祐理氏も何度か招き、大変美しい歌声を生で聴く機会をもちました。

園の環境が育む感性
「運動能力」と「挑戦意欲」が得られる園庭環境づくりをしています。
子どもは遊びを通して、幼児期にいろいろな能力を身につけます。
その「遊びの質」を高める為に、園庭には魅力的な遊具がないと、
子どもたちは外で遊ぼうという気持ちになりません。
魅力的な遊具を置けば、外で遊びたくなり、友達との遊びも活性化され、
その遊具で遊ぶ事により、体力も鍛えられます。
園庭環境

巨大遊具
「運動能力」と
「挑戦意欲」を育む 「運動能力」と「挑戦意欲」が得られる園庭環境づくりをしています。
子どもは遊びを通して、幼児期にいろいろな能力を身につけます。
その「遊びの質」を高める為に、園庭には魅力的な遊具がないと、
子どもたちは外で遊ぼうという気持ちになりません。
魅力的な遊具を置けば、外で遊びたくなり、友達との遊びも活性化され、
その遊具で遊ぶ事により、体力も鍛えられます。
「挑戦意欲」を育む 「運動能力」

乳幼児期に 育むべき味覚
ジーニアス幼稚園は自園調理なので、できたての食事が提供出来ます。
食は子どもの生命の維持、発育には欠かせないものであり、心身の成長に大きくつながっています。
また、園内なので教職員と毎日連携して、
味の薄い濃い、刻みの大きさ、硬さ、柔らかさ等、きめ細かく調理内容を変えて、食事の提供をしています。
これは自園調理であるから出来る事です。
自園調理
©sohogakuen